2013年1月17日 星期四

Course review


我們的期末專案是做「解保險箱」,利用「Processing」呈現保險箱的轉盤鎖畫面,然後在「Arduino」端透過可變電阻作為模擬的轉盤,去帶動畫面中的轉盤鎖。同時會有喇叭提示「嗶聲」,當轉盤轉到越接近破解密碼的時候,「嗶聲」的頻率會越來越快。所以要手耳並用,找到頻率最快的刻度,破解「輔大寶藏箱」!

1. What is your favorite homework?
期末專案是我最喜歡的作業,因為要結合先前所學的「Processing」控制圖形,以及後來學到的「Arduino」作為輸入控制。為了專案我特別用「Photoshop」設計UI介面,做完很有成就感。然後原本一直找不到方法讓可變電阻長得很像轉盤,發表當天在學校附近的雜貨店很巧的找到大小剛好的鍋蓋頭蓋,他剛好可以嵌住可變電阻,實在是老天有保佑。
輔大寶藏箱介面:

2. What did you learn in this course?
學到的東西太多了,如:繪製圖形、控制輸入輸出、硬體元件等等。除了老師解說的部分之外,還包含老師刺激我們思考的啟發,等同是單一課程雙倍收穫。很多東西是老師帶我們入們,然後我們自己去上網挖掘進階的方法,自己解決問題的過程真的會很有成就感。

3. What did you change after this course?
以前玩遊戲或看到一些電子裝置都不會有其他想法,現在看到電子裝置都會去思考他是怎麼設計的,可能會運用到哪些元件等等。還有遊玩遊戲時,也會去注意輸入輸出與介面呈現的結合,並且可以體會我們看到的小部分,背後都是作者費盡心思的苦心。





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